A criança de 10 anos, linguagem e suas brincadeiras.

METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO

OBSERVAÇÃO: MIGUEL SANTOS, 10 ANOS, 5° ANO  

JOSÉ ALESSANDRO DA CONCEIÇÃO SANTOS

LINGUAGEM: A principal linguagem dele é a oralidade, desenvolvida a partir da ordem fonológica da língua portuguesa, compreendida em toda a trajetória da sua vida. Compreende também a escrita, habilidades com instrumentos, lápis, caneta e desenvolve bem a digitação em computadores e celulares em redes sociais como, facebook e whatsapp.

Parcialmente usa a linguagem corporal, nas suas brincadeiras e treina as habilidades psicomotoras em atividades como pula corda, manjas, futebol, natação e outras.

Parcialmente passa mensagens através de pinturas e desenhos, compreendido dentro do ensino das artes. Tem uma ideia superficial percebida nas gravuras, porém tem uma habilidade de entender as imagens de ideias e repassa em forma de mensagens em redes sociais como, facebook e whatsapp.

SOBRE SUAS BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS: Gosta muito de jogar futebol e brincar com armas de brinquedo, de polícia e ladrão – todas essas atividades ele desenvolve naturalmente com os colegas de classe e vizinhos. 

Observação realizada em 2015 por Alessandro Santos.